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谈“税务会计”课程立体化教学模式的构建
引用本文:柳志.谈“税务会计”课程立体化教学模式的构建[J].中国管理信息化,2009,12(6):108-109.
作者姓名:柳志
作者单位:湖南商务职业技术学院,会计系,长沙,410205
摘    要:完整的课程教学过程需要某些要素共同发挥作用才能完成.如何将教师一极的知识及能力较好地传达到学生一极,是教育界不断进行教学改革所追求的目标.一般的课程教学改革往往是寻求单一要素的突破,而本文将从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学工具等多元要素的角度,探讨"税务会计"课程立体化教学模式的构建,实现教学要素或资源的全面开发与整合.

关 键 词:"税务会计"课程  立体化教学  立体教材

Discussion about the Building of Tri-dimensional Teaching Modein Tax Accounting Curriculum
LIU Zhi.Discussion about the Building of Tri-dimensional Teaching Modein Tax Accounting Curriculum[J].China Management Informationization,2009,12(6):108-109.
Authors:LIU Zhi
Abstract:
Keywords:
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