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| 历史教学中的创新培养 | |
| 引用本文： | 涂秀英,王静轩.历史教学中的创新培养[J].大庆社会科学,2000(6). |
| 作者姓名： | 涂秀英 王静轩 |
| 作者单位： | 大庆市铁人中学 |
| 摘 要： | 实施素质教育，要以全面贯彻党的教育方针，提高国民素质为根本宗旨，明确教育在新形势下的培养目标。创新是素质教育的着眼点，全面发展和提高学生的综合素质，开发人的创造力，培养人的创新意识、创新精神和创新能力，是实施素质教育的重要内容。 历史课是一门综合性很强的学科，也是实施素质教育的主渠道。根据高中历史学科的特点，应从以下几个方面培养学生的创新意识： １．创设环境。创新意识的培养，源于平时的教育过程，而课堂是这个过程的主渠道。为了实现以创新意识培养为核心的素质教育目标，应侧重形成一种有助于培养创新意识的… |
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