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| 语文课堂美化探讨 | |
| 作者姓名： | 许传明 |
| 作者单位： | 桐城七中; |
| 摘 要： | 教师应将自己的个体生命融于文本中,融于作者的个体生命中,然后通过导读来培养学生的个体生命意识,从而帮助学生在情感态度和价值观上有所领悟,最终实现课程目标。事 |
| 关 键 词： | 个体生命意识 引导学生 教师 语文课堂 课程目标 滕王阁序 导读 陶渊明 生命态度 价值观 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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