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| 继续教育工作者的特点及自身建设问题刍议 | |
| 引用本文： | 郑寿昌,杨辉.继续教育工作者的特点及自身建设问题刍议[J].才智．人事人才,1999(3). |
| 作者姓名： | 郑寿昌 杨辉 |
| 摘 要： | 继续工程教育(简称继教)工作者,虽有决策领导者、组织管理者、教学实施者之别。但其总体任务,都以服务于党和国家在建设有中国特色社会主义进程中各个阶段的战略部署为指针,以提高专业技术人员整体素质为目标,制定执行与之适应的继教计划, |
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