浅谈机械制图课的新课引导 |
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作者姓名: | 冯建平 |
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作者单位: | 浙江交通高级技工学校 |
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摘 要: | 新课的引导对师生双边教学活动起着至关重要的作用。设计好的新课引导方法,可使学生明确课题内容,激发学生的学习积极性。教师应力求使引导自然、合理,符合学生的认知规律,以使教学协调、生动,提高课堂教学效果。在机械制图课教学中,通常可采用以下几种新课导入法。一、事例式引入法书本知识源于现实生活,具有高度抽象性和概括性。现实生活中蕴含着制图专业问题,若从学生熟知的生产、生活中的事例引导,不仅能使学生感知书本知识和现实世界的密切联系,而且能激发学生学习书本知识的兴趣。例如在讲正投影概念时,就可从熟悉的自然现…
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