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| 论大学生人际关系与归因方式的关系 | |
| 作者单位： | ;1.沈阳师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 应用人际关系综合诊断量表和归因方式问卷(ASQU)对某市420名大学生进行调查,探讨大学生人际关系与归因方式的关系,结果发现:第一,大学生的人际关系的总体状况良好,但仍有半数大学生存在人际关系困扰。第二,大学生在正性事件的归因上倾向于作出内在的、整体的和可控的归因;在对负性事件的归因上倾向于作出内在的、局部的和可控的归因。第三,高可控性的归因方式在"人际交谈"、"待人接物"、"异性交往"三种人际交往情境中,有助于良好人际关系的建立和巩固。 |
| 关 键 词： | 人际关系 归因方式 大学生 |
Relations between Interpersonal Relationship and Attributional Pattern of College Students |
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| Keywords: | |