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| 学院派新媒介文学批评的现实困境及其破解 | |
| 作者单位： | ;1.怀化学院文学与新闻传播学院 |
| 摘 要： | 文学批评是沟通文本与读者、写作者甚至媒体人的中介,具有实现文本意义、提升公众鉴赏水平和规导创作等作用。新媒介创新了文学存在状态和文学批评形态,产生了网络文学与纸质文学、网络批评与纸媒批评相呼应的新景观。学院派批评立足学术圈内交流和学术评价体制,却忽略数字化时代网络文学线上交流的现实和交流对象的阅读期待,陷入了悬置受话人也被受话人悬置的困境。落后于新媒介语境的学术评价体制和根植于精英学者集体无意识中的话语塑型功能,是导致这一困境产生的深层根源。调整并创新学术评价体制,增强知识分子的使命意识,是带领学院派批评者走出这一困境的制度性保证和主体精神前提。 |
| 关 键 词： | 新媒介文学批评 学院派 困境 学术评价体制 使命意识 |
The Dilemma of Criticism by Academism about New Media Literature and Its Solution |
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