学习词典文本中的生态观及其教育功能——以《新时代英汉大词典》文本考察为例 |
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作者单位: | ;1.南京大学外国语学院 |
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摘 要: | 本文以《新时代英汉大词典》为个例,重点考察了该双语学习词典文本所折射出的生态观。词典文本的分析和研究表明,该词典折射出了积极和消极两种生态观,并以前者为主导。编者在编纂过程中应充分重视积极生态观的树立,发挥学习词典的生态教育功能。
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关 键 词: | 《新时代英汉大词典》 生态观 教育功能 |
On Ecological Views in Texts of Learner's Dictionaries and Their Educational Functions——A Text Analysis of New Age English-Chinese Dictionary |
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