基于多元统计分析的服装设计专业课程设置研究 |
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引用本文: | 何婵.基于多元统计分析的服装设计专业课程设置研究[J].中国民族博览,2017(4):170-171. |
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作者姓名: | 何婵 |
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作者单位: | 玉林师范学院,广西 玉林,537000 |
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基金项目: | 玉林师范学院高等教育本科教学改革工程资助项目"服装与服饰设计专业实现校企无缝链接的应用型人才培养模式研究"(编号15XJJ43) |
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摘 要: | 以28名服装设计专业学生的16门专业课程成绩为样本,应用SPSS软件分别进行基本统计分析、线性相关分析和主成分分析,找出课程设置不合理原因——课程讲授方法、课时安排和内容衔接,并对改进服装设计专业的课程教学提出了建议.
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关 键 词: | 多元 统计分析 服装设计 课程设置 |
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