新疆少数民族教师双语培训词汇教学方法探究 ——以2015级阿克苏地区双语培训小学数学班为例 |
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作者姓名: | 李静 戴敏 |
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作者单位: | 阿克苏教育学院,新疆 阿克苏,843000 |
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基金项目: | 该论文为《新疆双语教师培训研究——以阿克苏地区浙江双语师资培训中心为例》课题阶段性研究成果(SY20152049) |
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摘 要: | 本文以阿克苏地区双语培训小学数学班为调研对象,根据该班学员的实际情况采用调查研究和教育实验方法,试图解决新疆少数民族教师双语培词汇教学中的一些问题.
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关 键 词: | 两年制 双语培训 词汇 教学方法 |
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