汉语专业维吾尔族学生学习动机浅谈 |
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引用本文: | 热娜古丽·阿不都热合曼.汉语专业维吾尔族学生学习动机浅谈[J].中国民族博览,2017(4):78-79. |
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作者姓名: | 热娜古丽·阿不都热合曼 |
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作者单位: | 中央民族大学教育学院,北京,100089 |
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摘 要: | 新疆开展双语教育工作以来,各大高校少数民族学生的汉语水平有提高趋势.但是部分来自南疆地区的学生在汉语口语、写作等方面仍然遇到困难.本文以100名汉语专业维吾尔族高校学生为样本,以《学生动机量化表》为调查工具,重点讨论汉语言专业维吾尔族学生学习汉语的动机.统计数据表明,学生学习汉语言内外动机总体没有太大显著差异,但外在动机占较高分数.因此在课堂中,教师应针对性的开展汉语教学,特别是从学生感兴趣的教材内容以及对将来毕业就业有用的学习材料着手.
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关 键 词: | 汉语言专业 维吾尔族学生 学习动机 |
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