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视觉传达专业产教结合的工作室制教学的可行性研究
作者姓名:任伟  王爽
作者单位:辽宁传媒学院,辽宁 沈阳,110000
基金项目:该论文为《互联网+时代应用型视觉传达设计专业人才培养模式创新研究与实践》2016年辽宁省省级本科教改立项一般项目科研课题的支持论文(769)
摘    要:现如今随着我国经济体系开始改革,产教结合工作室的工作模式同样开始革新,并以培养应用型人才为目标,展开实践性教学.在教学的过程中不但需要培养学生自身的操作技能,而且需要培养学生的综合素质.本篇文章将对于视觉传达专业中利用产教结合的方式教学进行探讨,分析其自身特点,并对于具体应用提供一些合理的建议.

关 键 词:视觉传达  产教结合  工作室制  教学模式
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