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凉山民族地区幼儿师范音乐教学改革与探索
引用本文:卢照天,边仕英,李俊佐. 凉山民族地区幼儿师范音乐教学改革与探索[J]. 西昌学院学报(社会科学版), 2018, 30(2): 120-124
作者姓名:卢照天  边仕英  李俊佐
作者单位:1. 凉山民族师范学校,四川 西昌 615000;2. 西昌学院,四川 西昌 615022
基金项目:四川省哲学社会科学重点研究基地“彝族文化研究中心”2016年立项课题:彝族地区幼儿师范音乐教育存在的问题及有效教育策略研究(YZWH1610);彝族地区“一村一幼”精准扶贫工作面临的困境及对策研究(YZWH1619)。
摘    要:伴随教育改革的深化和脱贫攻坚工作的深入,凉山地区于2015年开始实施“一村一幼”计划,大力发展彝区学前教育。选取凉山民族地区幼儿音乐教育师资培养过程中的教学进行探索,对当前教学的现状进行调查研究,针对乐理视唱练耳、钢琴教学、声乐教学等具体教学存在的问题进行分析,并提出了相应的改革措施。

关 键 词:凉山民族地区  音乐教学  改革与探索

The Reform and Exploration of the Music Teaching ofKindergarten Teachers'in Liangshan Ethnic Areas
LU Zhao-tian,BIAN Shi-ying,LI Jun-zuo. The Reform and Exploration of the Music Teaching ofKindergarten Teachers'in Liangshan Ethnic Areas[J]. Journal of Xichang College(Social Science Edition), 2018, 30(2): 120-124
Authors:LU Zhao-tian  BIAN Shi-ying  LI Jun-zuo
Affiliation:1. Liangshan National Normal School, Xichang, Sichuan 615000,China;2. Xichang University, Xichang, Sichuan 615022,China
Abstract:With the deepening of educational reform and poverty alleviation, Liangshan area began implementing theplan of "One Village, One Kindergarten" from 2015, and vigorously developed preschool education in YiAutonomous Region. This paper selects the music teacher of preschool education in Liangshan ethnic areas toexplore the training process of teaching, conducting a study on the current situation of preschool teaching, accordingto the existing theory of solfeggio, piano teaching, vocal music teaching and other specific teaching problems areanalyzed, and puts forward the corresponding reform measures.
Keywords:Liangshan ethnic region   music teaching   reform and exploration
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