论观察之于初中实验教学

体验教育不同于传统教育,它具有新的教育理念,一方面,强调个体的亲身经历与自我认识,另一方面,在价值观上,又重视人与人的理解与合作,重视人的全面发展。在具体的初中科学实验教学上,就是要从学生的观察体验入手,让每一个学生面对并解决学习问题,使原有的以传授学科知识为主的教学过程内化成为学生亲历的、主动的、自我的学习行为,从而真正将科学学科教学落到实处。