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小语“自主学习”研究——“质疑”方法探微
引用本文:谭云清.小语“自主学习”研究——“质疑”方法探微[J].科学咨询,2003(12):40-41.
作者姓名:谭云清
作者单位:重庆市奉节县教研室
摘    要:"自主学习"以"启--读--疑--求"为基本模式,"质疑"为自主学习的核心.这种学习不仅能极大地调动学生的学习热情,让学生的个性得到张扬,灵性得到涌动,特长得到发挥,而且能培养学生勇于实践和大胆创新的精神.

关 键 词:小学  语文教学  自主学习  质疑教学方法  课堂教学
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