| 汉语国际教育中的规范冲突问题——与郭熙先生商榷 |
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| 引用本文： | 戴昭铭.汉语国际教育中的规范冲突问题——与郭熙先生商榷[J].求是学刊,2014(2):135-141. |
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| 作者姓名： | 戴昭铭 |
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| 作者单位： | ;1.黑龙江大学文学院 |
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| 摘 要： | 郭熙先生为解决汉语国际教育中的规范冲突问题而提出的"当地化"理论值得商榷:一、"当地化"概念模糊不清,易致误解,不便操作;二、"当地化"导致取消教学标准,会扩大各地华语的歧异;三、"当地化"会导致教学效果"局限语码化";四、"当地化"与科学的、统一的语言教学和评估体系相冲突,不利于汉语国际教育整体水平的提升。华文教学"当地化"的主张不宜实行。汉语国际教育应该树立的基本理念是"中国立场、华夏本位、全球视野",应该确立的基本规范原则是大华语"一体多元"。
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| 关 键 词： | 汉语国际教育 规范冲突 大华语 当地化 |
Research on the Conflict of Norms in the Chinese International Education——Discussion with Mr.GUO Xi |
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