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五星教学模式在计算机基础课程中的应用
作者姓名:姚丽君
作者单位:浙江科技工程学校·嘉兴高级技工学校
摘    要:计算机基础课程是中等职业学校学生的必修课。在当前计算机广泛普及的情况下,学生对计算机的操作能力参差不齐,而中等职业学校学生的学习态度又普遍不够端正。所以,如何上好中等职业学校的计算机基础课,让学生顺利完成计算机中级工考试目标,是很多中职计算机老师面临的难题。五星教学模式课题的研究,给笔者带来了很多启示,让教学效果有了明显提高。

关 键 词:计算机基础课程  教学模式  职业学校学生  应用  中等职业学校  操作能力  学习态度  考试目标
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