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| 浅谈农村小学数学课堂练习实效性设计 | |
| 引用本文： | 梁隆超.浅谈农村小学数学课堂练习实效性设计[J].科学咨询,2009(7). |
| 作者姓名： | 梁隆超 |
| 作者单位： | 重庆市南川区马嘴东州春蕾小学; |
| 摘 要： | 课程改革要求我们要努力减轻学生的课业负担,加强过程教学,增加学生对新知的探究时间,这样必然会缩短课堂练习时间减少练习量。因此如何提高数学课堂练习的实效性,跟上新课改的发展步伐,是我们应当思考的问题。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生 数学课堂 实效性 小学数学 练习设计 实践能力 新课改 综合性练习 课堂练习 |
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