| 从科举到科学——历史、语言和思想的考察 |
| |
| 引用本文： | 徐萍.从科举到科学——历史、语言和思想的考察[J].天府新论,2009(4):125-128. |
| |
| 作者姓名： | 徐萍 |
| |
| 作者单位： | 厦门大学教育研究院,北京师范大学教育学,福建厦门,361005 |
| |
| 摘 要： | 科举制的兴与废都有其历史必然性.试图将现代科学纳入到科举框架的本意反而最后颠覆了框架本身;科举与科学并非天然对立,科学的原意实为科举;废科举兴新学的背后反映的是绵延几个世纪的思想变迁.只有厘清科举与科学的复杂关系,才能够认清中国选才制度的发展脉络并深刻理解中国社会思想的现代转型.对科举的批判和对科学的崇尚都需在一定的理性限度内.
|
| 关 键 词： | 科举 科学 历史面貌 语言流变 思想变迁 |
From imperial examination to science: a historic, linguistic and ideologic investigation |
| |
| XU Ping.From imperial examination to science: a historic, linguistic and ideologic investigation[J].Tian Fu New Idea(Bimonthly),2009(4):125-128. |
| |
| Authors: | XU Ping |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《天府新论》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《天府新论》下载免费的PDF全文 |
|
