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| 利用词的形态理据提高词汇记忆效率 | |
| 引用本文： | 卢俊清.利用词的形态理据提高词汇记忆效率[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2006,8(2):134-135,137. |
| 作者姓名： | 卢俊清 |
| 作者单位： | 内蒙古农业大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010018 |
| 摘 要： | 词的形态理据有利于学习者的词汇记忆,几乎成为共识。然而二者在实际中的关系如何,如何借助词汇的形态理据来提高词汇记忆效率?本文以内蒙古农业大学部分一年级本科生为对象,通过两组被试者(未借助形态分析/借助形态分析)进行词汇记忆实验。结果显示,两组被试的识记效率差异比较显著。根据实验结果,我们在教学中提倡采用多种形态分析法帮助学生扩展词汇量。 |
| 关 键 词： | 形态理据 词汇记忆 调查分析 |
| 文章编号： | 1009-4458(2006)02-0134-02 |
| 修稿时间： | 2005年12月10 |
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