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| 老子教育思想的社会功能分析 | |
| 引用本文： | 张长虹. 老子教育思想的社会功能分析[J]. 晋阳学刊, 2004, 0(6): 57-59 |
| 作者姓名： | 张长虹 |
| 作者单位： | 南开大学,马克思主义教育学院,天津,300071 |
| 摘 要： | 随着中国教育向国际化、全球化的迈进,厚重的传统教育思想如何发挥其独特的作用,是我们必须思考并加以研究的。我国古代许多著名的教育思想家中,老子作为道家创始人,其教育思想在我国古代教育思想史上占有独特地位。 |
| 关 键 词： | 老子 为道 为学 复归于朴 |
| 文章编号： | 1000-2987(2004)06-0057-03 |
| 修稿时间： | 2004-07-25 |
The Social Function of Laozi''''s Educational Thought |
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