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| 浅析讲课语言的特点——兼谈师范技能训练的科学化 | |
| 作者姓名： | 李家莼 |
| 摘 要： | 深入认识讲课语言的特点,是有效地进行讲课语言训练的基础,是探索师范技能训练科学化的一个重要方面。 讲课语言的特点,是由讲课语言所承担的任务所决定的。 众所周知,教学目的一般可概括为“传授知识,提高思想,培养能力“这样三个方面。讲课是教学的主要环节,语言又是讲课的最基本的手段,所以,讲课语言的基本任务是对学生“传授知识,提高思想,培养能力”。这一基本任务就规定了讲课语言的基本要求,就形成了讲课语言不同于其它语言 |
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