案例教学法在公共关系教学中的应用 |
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引用本文: | 林小星.案例教学法在公共关系教学中的应用[J].职业,2007(33):71-72. |
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作者姓名: | 林小星 |
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作者单位: | [1]湖南邵阳职业技术学院 |
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摘 要: | 《公共关系》(以下简称《公关》)是一门比较特殊的管理类课程,与其他诸多课程相比,有其独特的性质和意义,它是一门新兴的综合性学科,又是一门实践性很强的软科学。对学生来说,学好它不仅可以拓宽知识面、增强“公关”意识,而且可以掌握待人接物、为人处世、妥善处理好各种关系的基本技能。但对教师来说,要使教学收到良好的效果,让学生切实掌握“公关”技能,就不能像一般课程那样,运用传统的讲授法进行教学,而必须尽可能多地运用启发式教学方法。案例教学法,是一种很适合于《公关》课程教学的启发式教学方法。
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关 键 词: | 公共关系教学 案例教学法 启发式教学方法 管理类课程 应用 《公共关系》 基本技能 综合性学科 |
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