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开设职业素养课的探索与实践
引用本文:白彦婷.开设职业素养课的探索与实践[J].职业,2016(5):131-132.
作者姓名:白彦婷
作者单位:北京市经贸高级技校
摘    要:职业学校的学生普遍存在着厌学、行为习惯差、心理问题多等问题,而用人单位在用人时又往往对职业素养要求较高,学生现状与用人单位的用人需求有着巨大的差距.职业学校虽然重视学生管理及德育教育,但收效不大.本文介绍了北京市经贸高级技校通过开设职业素养课,设计课程内容和培养方法,对学生职业素质的培养进行了一些有益探索,收到了较好教育效果的实践做法.

关 键 词:职业素养课  内容  方法  成效
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