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“先进”“适用”并重的新框架构念——谈“首要教学原理”与语文教学模式优化
引用本文:刘晓勋.“先进”“适用”并重的新框架构念——谈“首要教学原理”与语文教学模式优化[J].理论界,2007(10):156-157.
作者姓名:刘晓勋
作者单位:扬州大学,文学院,江苏,扬州,225002
摘    要:“首要教学原理”是一种既先进又适用的教学理论,致力于探讨当前各种教学理论的共同基础,引起强烈反响。科学的教学模式的构建是以成熟的教学原理为基础。因此,科学运用“首要教学原理”,将对我国语文教学模式优化会起到积极作用。

关 键 词:首要教学原理  教学模式  语文
文章编号:1003-6547(2007)10-0156-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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