基于职业导向的“课证融合”人才培养模式在商务英语教学中的运用

随着全球经济一体化的发展，商务英语在当今社会变得越来越重要，商务英语专业也越来越受到高校重视，基于职业导向的“课证融合”人才培养模式成为职业学校商务英语课程教学改革趋势。本文通过对商务英语的教学目标和课证融合教学体系的结合，针对商务英语教学存在问题，结合重庆工商职业学院商务英语专业在商务英语教学中的实践，对商务英语教学中的课证融合体系进行了分析。