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| 高中生自主阅读的有效指导 | |
| 引用本文： | 陈明.高中生自主阅读的有效指导[J].管理科学文摘,2009(35):171-171. |
| 作者姓名： | 陈明 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市北京路中学,江苏223001 |
| 摘 要： | 从当下中学生的自主阅读情况来看，无论从内容到形式，无论从阅读方法还是阅读技巧，都存在着很大的不足。要解决这些问题，就要对学生的课外阅读进行科学、有序、有效的指导，教会他们阅读的方法。语文教育家刘国正曾多次指出：“课堂上就那么薄的几本书，极其有限，要想教好、学好语文，必须大力开发课外阅读，并进行延伸和拓展。”针对高中生的阅读现状， |
| 关 键 词： | 自主阅读 高中生 有效指导 语文教育家 课外阅读 阅读情况 阅读技巧 阅读方法 |
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