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| 如何在物理教学中培养学生的创新意识 | |
| 作者姓名： | 梁帆 |
| 作者单位： | 甘肃省秦安县王甫初级中学 |
| 摘 要： | 创新的含义有两点，一是引入新概念、新东西；二是革新。而创新教育是培养学生再次发现的探索能力、“重组知识”的综合能力、应用知识解决实际问题的实践能力以及激发他们的创造能力的一系列教育活动。物理学具有的实践性、应用性和创新性，为物理教学提供了极其丰富的创新内容。中学物理以其学科的特点，在培养学生创新能力方面具有得天独厚的优势。改进初中物理教学， |
| 关 键 词： | 初中物理教学 学生创新能力 创新意识 培养 实践能力 探索能力 创新教育 综合能力 |
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