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高中数学探究式教学研究与实践
作者姓名:赵晋颐
作者单位:湖南工学院
摘    要:本项实验研究旨在探索出既适合高中学生身心发展又具时代特征的、将现代信息技术与高中数学课程加以整合的新型高中数学课堂教学模式,以更好地培养高中学生数学学习兴趣和解决数学学习中实际问题的能力。

关 键 词:高中数学  探究式教学  教育实践  学习氛围
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