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浅谈特殊群体的心理教育
引用本文:张贵琴.浅谈特殊群体的心理教育[J].职业,2009(21).
作者姓名:张贵琴
作者单位:石家庄市石井乡中学
摘    要:每个学校都有一些"特殊"的学生,包括学困生、外地生和单亲家庭的学生.家庭不够富裕、成绩不够突出,心理脆弱是其共同的心理特征,而消极和偏激则是他们的行为特征.只有爱才能抚慰他们的心灵,这种爱由教师的责任感而生.要做好这些"特殊"学生的心理教育引导工作,应重视以下几点.

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