高校本科生参与教师实际研究工作的探讨 |
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引用本文: | 张小芹.高校本科生参与教师实际研究工作的探讨[J].长江大学学报(社会科学版),2008,31(6). |
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作者姓名: | 张小芹 |
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作者单位: | 长江大学,城市建设学院,湖北,荆州,434023 |
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摘 要: | 大学本科学生在帮助教师进行实际研究工作的过程中,对新知识的自学能力能得到培养,在短期内学到了大量实用的新知识,而且对学生来说,通过这种方式学到的知识,也是难以忘记的,通过这种方式获得和掌握知识的速度快,全面,并且印象也深刻。
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关 键 词: | 教学模式 主动学习 被动学习 参与教学研究工作 |
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