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| 浅谈技校生英语听力的能力培养 | |
| 引用本文： | 张皑.浅谈技校生英语听力的能力培养[J].职业,2009(32). |
| 作者姓名： | 张皑 |
| 作者单位： | 浙江省象山县技工学校 |
| 摘 要： | 外语教学的目的是培养学生通过外语获取信息的能力,听力教学是获取信息最重要、最初始的环节.里弗斯(Rivers)的研究表明,听占整个言语交际活动总量的45%.可见,训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力.笔者在数年的外语教学中发现,技校生在英语学习过程中存在的最大问题和共同弱点是:听力差.轻者,对听力材料看懂听不懂:重者,连听老师讲课都有困难,这个问题严重影响了学生的英语学习效果.因此,笔者在此试就如何提高技校生的英语听力技能作些探讨. |
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