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职业认识和教育对中职生心理的影响研究
引用本文:
曾显标.职业认识和教育对中职生心理的影响研究[J].职业,2008(33):101-102.
作者姓名:
曾显标
作者单位:
广东珠海市斗门区第三中等职业学校
摘 要:
<正>中等职业学校学生正处在身心发展的特殊时期,特别是一年级的学生,刚从初中阶段升学到职业高中,客观环境的变化,导致学生心理随之发生剧烈改变。普遍存在对自已缺乏信心,对职业缺乏认识,对未来缺乏方向的情况。这些问题将直接影响往后三年的学校学习生活。而及时、积极的心理干预,对学生的健康成长,是非常重要的。在高一阶段,为了使学生在转变过程中,
关 键 词:
干预措施
心理干预
职校学生
中职生
学习生活
耐挫能力
社会能力
学习能力
心理素质
中等职业学校学生
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