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| 从校企合作的现状谈我国校企合作的有效机制 | |
| 引用本文： | 贺亮明,葛金平,成强,黄振宇.从校企合作的现状谈我国校企合作的有效机制[J].佳木斯大学社会科学学报,2009,27(5):40-41. |
| 作者姓名： | 贺亮明 葛金平 成强 黄振宇 |
| 作者单位： | 1. 湘潭职业技术学院科技处,湖南,湘潭,411102 2. 湘潭职业技术学院图书馆,湖南,湘潭,411102 3. 湘潭职业技术学院信息工程系,湖南,湘潭,411102 4. 湘潭职业技术学院机电工程系,湖南,湘潭,411102 |
| 基金项目： | 2009年湖南省职业院校教育教学改革研究项目:企业参与高职人才培养激励机制研究 |
| 摘 要： | 校企合作办学是构建终身教育体系的基石,有利于专业教学改革和建设,能够有效地促进人才培养模式的创新;能够促进教师深入一线,提高＂双师＂素质;能够推进产学研结合,提高办学层次;可以有效地摆脱目前高等职业学校普遍面临着的办学经费不足的困扰。校企合作办学,是高等职业教育发展的必由之路。我国校企合作的现状不容乐观,建立我国校企合作的有效机制,势在必行。 |
| 关 键 词： | 校企合作 有效机制 高等职业教育 |
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