浅谈小学生荣辱观教育的几种方法

加强对小学生的社会主义荣辱观教育具有及其重要的现实和长远战略意义。由于小学生的认知水平,荣辱观教育要取得实效,应遵循近小实亲原则。下面浅谈几种做法。榜样示范法,让学生照着学,比着做。自我教育法,让学生知其理,管自己。学科渗透法,让学生爱学习,树理想。情景陶冶法,让学生受感染,陶情操。赏识教育法,让学生长自信,常进步。实践培养法,让学生磨意志,提品质。