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瑶族文学植入比较文学教学研究——以广东省高校为例
作者单位:
;1.广东技术师范学院文学院
摘 要:
比较文学课程的教学,离不开丰富的跨文化、跨语言、跨区域的实例。将当代广东瑶族文学植入比较文学的教学中,既能形成较有岭南特色的少数民族比较文学教学,又能彰显教学改革实践中比较文学课程的民族文化资源整合特色。本文就此展开教学实例研究,以期实现比较文学特色教学的目标。
关 键 词:
比较文学教学
瑶族文学
实例研究
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