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浅析学习困难大学生的教育转化
引用本文:冼季夏,唐兴.浅析学习困难大学生的教育转化[J].广西大学学报(社会科学版),2005,27(Z1):179-181.
作者姓名:冼季夏  唐兴
作者单位:冼季夏(广西大学,学生工作处,广西,南宁,530005);唐兴(广西大学,学生工作处,广西,南宁,530005)
摘    要:学习困难大学生是高等教育对象中的一类特殊群体,研究学习困难大学生的教育转化具有重要的理论和实践意义.通过对学习困难大学生的内涵进行界定并具体分析造成其学习困难的因素,提出从学校和学生两个方面教育转化学习困难大学生.

关 键 词:学习困难大学生  内涵  形成原因  教育转化
文章编号:1001-8182(2005)增-0179-03
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