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| 十九世纪俄国小说儿童叙事中的“视点”问题研究 | |
| 引用本文： | 夏益群,蒋天平.十九世纪俄国小说儿童叙事中的“视点”问题研究[J].社会科学家,2009(3). |
| 作者姓名： | 夏益群 蒋天平 |
| 作者单位： | 1. 四川大学,文学与新闻学院,四川,成都,610064;湖南商学院,国语学院,湖南,长沙,410205 2. 南华大学,外语学院,湖南,衡阳,421001 |
| 摘 要： | "视点"问题是叙事学中最核心的问题.以乌斯宾斯基视点理论的四个层面:意识形态评价层面、话语特征描写层面、空间和时间层面及描写的主观性/客观性("心理")层面为理论基础,分析十九世纪俄国小说中的儿童叙事"视点"问题,将儿童叙事中的叙事声音与叙事眼光的问题加以区分,将形式与内容问题分析相结合,使视点问题不再限于"看"之表层的言说当中,不再囿于"儿童视角"的简单阐述当中,将作者的观点、作者的艺术技巧、儿童的情趣融入到小说的整体叙事当中,再现出十九世纪俄国小说独特的艺术魅力. |
| 关 键 词： | 儿童叙事 意识形态 视点 |
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