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| 技校生的心理特点与教师的批评策略 | |
| 引用本文： | 任立军.技校生的心理特点与教师的批评策略[J].职业,2012(24):41. |
| 作者姓名： | 任立军 |
| 作者单位： | 山东省莱芜市高级技工学校 |
| 摘 要： | 一、技校学生心理特点1.盲目性自尊程度是由人的自我评价决定的,如果一个人对自身的评价客观正确,他的自尊程度就会恰如其分;评价过高,就会产生自尊过强的毛病。在当代技校生中,或多或少地夹杂着盲目自尊成分。一是由于技校生正处于自我 |
| 关 键 词： | 技校生 批评策略 自尊心 自我评价 教师 学生心理特点 社会评价 恰如其分 中专生 敏感 |
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