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| 元认知能力培养与英语专业阅读课程教学模式改革 | |
| 引用本文： | 刘青.元认知能力培养与英语专业阅读课程教学模式改革[J].湖南工程学院学报(社会科学版),2008,18(2):88-90. |
| 作者姓名： | 刘青 |
| 作者单位： | 湖南工程学院外国语学院,湖南湘潭411104 |
| 摘 要： | 英语专业阅读课程改革对学生的自主学习能力提出了较高的要求，而元认知能力是自主学习能力形成的重要方面和有力保障，因此在教学实践中有目的地训练学生元认知能力将有助于学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的加强。 |
| 关 键 词： | 元认知能力 英语专业 阅读课程 教学模式改革 学习自主性 |
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