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学生心理效应对物理教学的启示

作者姓名：	唐琼

作者单位：	贵阳市南明区博欣学校;

摘要：	简述几个学生学习过程中的心理效应对物理教学的启示。
关键词：	教师主体作用心理效应物理教学晕轮效应学生学习学习过程
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