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| 略论教师角色模拟教学 | |
| 引用本文： | 李妙兰.略论教师角色模拟教学[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2012,36(2):20-23. |
| 作者姓名： | 李妙兰 |
| 作者单位： | 广东石油化工学院高州师范学院,广东高州,525200 |
| 基金项目： | 广东省教育科学“十一五”规划研究项目(08JT045) |
| 摘 要： | 教育学课程对培养师范生教育教学技能起着非常重要的作用,但教育学课程教学存在重理论讲授、轻实践技能培养的状况,迫切要求加强其实践性.教师角色模拟教学是目前强化教育学课实践教学环节、提高师范生教育教学能力的有效途径. |
| 关 键 词： | 教育学课程 教育综合技能 教师角色 模拟教学 |
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