构建“思·专·创”创新人才融合培养模式研究——以集成电路专业为例 |
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引用本文: | 任增霞.构建“思·专·创”创新人才融合培养模式研究——以集成电路专业为例[J].北京邮电大学学报(北京邮电大学学报),2023(5):112-118. |
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作者姓名: | 任增霞 |
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作者单位: | 北京邮电大学集成电路学院 |
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摘 要: | 集成电路专业紧密围绕国家重大需求和行业关键问题,培养具有芯片设计(EDA)、芯片材料和工艺、装备研制等创新与创业能力的人才是未来科技发展的重要战略基础。系统地研究了我国集成电路专业的设置及演化历程,分析了人才培养及专业定位,进而以北京邮电大学集成电路专业为例,面向国家对本领域专业人才的迫切需求,立足北邮科研特色,提出了“思·专·创”创新人才融合培养模式,在大思政教育格局下,建设“三位一体”思政育人体系、“一核多元”专业能力培养体系、搭建“三载体”形成创新创业教育生态。
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关 键 词: | 集成电路 人才培养 思政育人 专业培训 创新创业 |
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