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| 浅谈从小培养学生的自我教育能力 | |
| 作者姓名： | 郭艺林 |
| 作者单位： | 重庆市酉阳县凉风小学 |
| 摘 要： | 小学生的世界观、人生观、价值观尚未成熟,在成长过程中,由于涉世不深,实践经验少,辨别是非能力不强,往往易受错误思想的影响,因而成了没有自我教育能力的学生。离开了教育者,就可能变成迷途的羔羊。那么怎样才能有效地培养小学生的自我教育能力呢?笔者从实践中认识到,必须从以下几个方面入手,才能使学生能够得以健康成长。首先,在自我教育体系中,要使学生自我认识到他们既是教育的对象,又是教育的主体。教师要充分尊重他们的主体地位,让他们学会自我控制、自我辨别、自我生成、逐步树立 |
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