英语阅读课程与三维目标的结合

学生通过阅读学习不仅可以掌握语言知识,了解语言现象,而且还可以培养学生的语感,提高英语的综合能力。同时阅读是了解西方风俗文化,开阔眼界的最好途径。而根据新课程标准的要求,英语阅读教学既要注重学生的语言知识和技能的培养,又要注重学生的学习策略、情感、态度意志和价值观等因素形成,从而实现在语言阅读中实现三维目标的整合。