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双因素理论与中国高校绩效工资改革
作者姓名:曹问  陈茂直
作者单位:重庆第二师范学院 人事处,重庆400065;重庆第二师范学院 人事处,重庆400065
基金项目:重庆市教委2012年科研项目“基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究”(KJ121503)
摘    要:高校实施绩效工资改革备受关注,但进展缓慢。文章从双因素理论的视角出发,分析了高校绩效工资改革存在的主要问题:高校教师实际绩效工资水平较低和科学的绩效考核体系尚未建立。由此提出双因素理论给予的启示:关注教师绩效工资水平,避免教师产生不满情绪;构建包含有"保健因素"和"激励因素"的有效的绩效考核指标体系并正确运用。

关 键 词:双因素理论  保健因素  激励因素  绩效工资  考核体系
收稿时间:2013-12-24
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