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浅谈在美术教学中的德育渗透
作者姓名:
向裕亮
作者单位:
重庆市酉阳县实验小学校
摘 要:
美术教育是艺术教育,不仅具有鲜明的艺术性和审美特性,而且还蕴含着丰富的德育因素。美术作品是社会生活在人们头脑中反映的产物,美术形象必须反映社会生活,生活中的真、善、美往往是结合在一起的统一体。这就为在美术教学中对学生进行德育创造了条件。在教学实践中,结合审美教育,挖掘其德育内涵,对培养学生良好的道德情操,提高他们欣赏美、表现美和创造美的能力大有裨益,可以使美育和德育取得相得益彰的效果。
关 键 词:
美术教学
美术作品
社会生活
美术教育
艺术教育
审美教育
审美特性
培养学生
创造美
德育渗透
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