《论语》教育思想与当代语文教育 |
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引用本文: | 王晓霞.《论语》教育思想与当代语文教育[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2009,33(4):12-13. |
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作者姓名: | 王晓霞 |
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作者单位: | 沈阳师范大学文学院,辽宁,沈阳,110034 |
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基金项目: | 辽宁省教育厅资助项目 |
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摘 要: | 孔子的教育思想主要体现在《论语》一书之中,成为世界历史文化宝库中的重要遗产,在国际上有着广泛而深远的影响。《论语》所体现的教育思想对当代语文教育有着积极的启示意义:在语文教学中,有效地发挥语文教育的主体功能,不但教会学生学会做人与做事,而且教会学生处理好学与思的关系;营造和谐的语文课堂氛围;“君子不器”、“诲人不倦”,树立语文教师的责任意识,不断加强自身素养等。
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关 键 词: | 教育思想 语文教育 《论语》 和谐 |
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