独辟蹊径 探寻美语

怎样才能让学生写出好文章来,这是我们每位语丈老师常年探讨也是永远探讨的话题。在浩如烟海的写作论著中,关于如何立意,如何谋篇,如何选材,如何快速成文等方面,文学大师们以及前辈先学们都讲得比较多,也讲得比较实,同时也有众多的经典巨著以及行之有效的方法供我们学习和借鉴。但就如何提高学生的语言表达能力,写出灵动、鲜活、新颖的语句,人师们恐怕除了叫学生多看、多记、多积累之外,还并无其它绝活。此篇论文,主要是就如何进行语言的创新,淡谈自己在教学过程中的作法和感悟。所述之法仅为一家之言,可能尚显稚嫩,不够成熟,但我把它诉之笔端,仅供大家参考,也恳请广大同仁不吝赐教,以求共进。