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杂志ISSN号
提高“两课”教学效果的关键在教师
作者姓名:
张素梅
作者单位:
阳泉煤炭专科学校
摘 要:
高校“两课”教学是德育的主渠道,是大学生思想教育的主阵地,是实现德育目标,培养合格的社会主义事业建设者和接班人的重要教学内容。“两课”教师身负重任,岗位光荣。提高“两课”教学效果,教师的敬业精神,理论素质,教学基本技能是关键所在。
关 键 词:
高等学校
教师
政治理论课
思想教育课
关键
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